Новогодняя сказка. Новогодний праздник.

История особая. Сказку надо сочинить. И вот уже педагоги, вдохновлённые этой задачей, вспоминают всем коллективом своё детство, не спят ночами, разговаривают во сне, спорят друг с другом и рождают, рождают, рождают гениально-творческое содержание и способы его воплощения. А потом сказку надо сыграть, и каждый раз это безудержный фонтан творчества взрослых, создающих это действо, фонтан реализации их талантов и потребностей и исполнение ими невозможных в обычной жизни ролей – от актёрских до просто роли Поджигателя шишек в раковине художественной мастерской, чтобы за стенкой пахло лесом и костром. Потому что там по сценарию дети встречались с Осенью. Когда я говорю «творчество взрослых», я имею в виду и родителей, конечно же, потому что они приходят на праздник заранее, за час, и режиссёр посвящает их в сценарий, раздаёт им роли. Посильные и без слов, не волнуйтесь. Например, роль Спящих в коридоре, мимо которых идут дети. Или роль Яблони, держащей корзину с плодами. Или роль Дождика, поливающего детей осенью. Или роль Поющей и Звучащей Новогодней Ёлки. Или роль Спящего и Храпящего Пня. В основном, роли коллективные, довольно безопасные, но желающие солировать добудут себе и сольную партию. У каждой группы свой новогодний праздник. И ваше участие просто необходимо, иначе сказки не получится. Все эти приключения происходят до появления Деда Мороза (кстати, ещё одна роль для желающих, но она с кастингом).

Как только дети его встретили, начинается веселье, игры, танцы и выступления «перед Дедом Морозом». Выступления готовятся заранее, и это не «стихи на стульчике». В разных группах воспитатели по-разному устраивают эту часть праздника. Общее то, что это выступление родителя (-ей) с ребёнком (-ами), которое они готовят дома, прибегая к помощи педагогов сада. Выступить надо каждому, а Дед Мороз у нас в возрасте, устать может, поэтому 3 минуты на выступление – вполне достаточно. Лучше всего смотрится и детьми, и взрослыми, и Дедом Морозом движение под музыку в образе. Причём в образе и родитель (-и), и ребёнок (-ки). Например, из того, что было: Львёнок с Черепахой, Разбойники из Бременских музыкантов, мама со скрипкой и танцующая под неё дочка.

А дальше – подарки. С подарками тоже всё непросто. Их содержание должно быть связано со сценарием праздника. И родители каждой группы собираются и придумывают, что они положат и куда. Например, когда был Щелкунчик, родители делали из картона замки и клали в них съедобные и несъедобные подарочки. Завёрнутые каждый в свою шуршащую бумажку. Когда были разбойники с Бармалеем, делали сундук сокровищ с настоящим замочком и ключиком. Однажды была очень зимняя сказка, и тогда все подарочки заматывались, заворачивались в Снежок. Ещё был тапочек – особенный такой, с подарками (потому что в этой сказке действие было завязано на том, что у детей пропали тапочки).

Итак, участие родителей в новогоднем празднике (минимум):

• прийти на него заранее и играть роли;
• подготовить ребёнку подарок;
• подготовить с ребёнком номер, а значит и костюмы – атрибуты;
• а ещё нужна помощь в оформлении зала и других пространств для сказки.